此外，王顺一以自己去年的参赛作品《寒山钟声，古池余波——日本俳句与中国文学的关系》为案例，通过对比前后两版“演示文稿”，提出“摘要文字不宜过长”“图片占比不宜过大”“材料不宜过度展示”等建议。最后他还提出“穿着得体”“把握时间”“脱稿演讲”“提前到场”几点建议，提醒同学们除了要注意演讲本身还需留心比赛细节。

张嘉伟同学以自己去年的参赛作品《“废话文学”的无用之用》为例，通过幽默风趣的方式从生活中网络流行语的“废话文学”拓展到文学作品中的“废话文学”，指出“废话文学是废话而文学作品中的废话是文学”，从而引出“‘废话文学’的无用之用”的主题，向同学们展示了“引入环节”中“小切口”的重要性。此外，张嘉伟还指出“演讲”不等于“汇报”，“演讲”还需强调重点，少看PPT，与观众有互动，语调抑扬顿挫。

会议最后，王顺一和张嘉伟对同学们的问题做了解答，针对同学们提出的“是否可以跨学科研究”“开场引入部分是否一定要抛出问题”“演讲是否需要阐述选题缘由”等问题都一一耐心回答。本次培训激发了同学们的参赛热情，消除了同学们对赛程的困惑，相信参赛同学们一定会认真准备，展现出文学院研究生的学术风采与文化素养，为文学院增光添彩。

撰稿人:薛艳媛

二审:卫才华

三审:韩新伟