2025年4月23日，正值第30个“世界读书日”，山西省国家语言文字推广基地联盟在国家语言文字推广基地（山西大学）的倡议下正式成立，一场以《西游记》为主题的大中小学生共读经典活动同步开展，引领听众们探索经典魅力，感悟传统文化智慧。

山西省作为华夏文明重要发祥地，在语言文字传承发展上责任重大。自2020年太原师范学院获批山西省第一个国家语言文字推广基地以来，全省已有三批四家国家语言文字推广基地成立。为了更好地整合优质资源、推动协同创新，顺应时代发展需求，在山西大学的倡议下，四家基地成立联盟。活动现场，国家语言文字推广基地（山西大学）办公室主任、山西大学文学院院长郑伟宣读《关于成立山西省国家语言文字推广基地联盟的倡议书》。随后，山西大学、太原师范学院、山西师范大学、山西传媒学院代表共同签订联盟协议，标志着山西省语言文字推广工作开启新征程。

值得一提的是，联盟成立当日恰逢第30个世界读书日。为积极响应习近平总书记 “深化全民阅读，建设书香中国” 的号召，充分发挥国家语言文字推广基地的专业优势，“经有回响、典润芳华”大中小学生共读经典活动精彩上演。

太原市杏花岭区后小河小学是全国书香校园，是国家语言文字推广基地（山西大学）校外实践基地。该校五年级同学带来的《西游记》阅读报告会，率先开启这场经典探索之旅。同学们以童真视角解读名著，展现出独特的思考与感悟，为活动奠定了良好开端。

杜家村中学是静乐县扶贫中学，也是国家语言文字推广基地（山西大学）校外实践基地，校园内书香弥漫。活动中，王建军老师与同学们共读《西游记》的视频片段，传递出浓厚的阅读氛围，彰显了阅读在教育扶贫中的重要作用。

太原师范学院的钟圣杰、任霄航、李庆、尹乐泉、焦思怡同学，从不同角度分享了对《西游记》的理解。钟圣杰强调唐僧作为取经团队核心的重要性；任霄航剖析猪八戒形象中“物性”“神性”与“人性”的统一；李庆探讨孙悟空复杂多面的人物形象及其社会意义；尹乐泉深入解读苦难与修行的内涵；焦思怡挖掘故事中蕴含的传统文化价值取向及其与当代年轻人成长的共鸣，让听众对《西游记》有了更深刻的认识。

山西师范大学潘姝林同学聚焦哪吒形象，分析新时代下这一经典形象的转型与新生。哪吒起源于印度佛教，经本土化在明代基本定型，期间历经三次主要转变。如今，两部哪吒影片爆火，哪吒形象迎来新转型。潘姝林对这一变化的多方面解读，展现出对经典作品的创新性理解。

山西传媒学院学子则通过《三打白骨精》片段的精彩演绎，将白骨精的狡猾、孙悟空的火眼金睛与赤胆忠心生动呈现。王铭涵、付明海、张智杰、刘骐荣、任炫瑜等同学凭借精湛表演，让经典故事跃然眼前，赢得现场阵阵掌声。

山西省国家语言文字推广基地联盟的成立，为语言文字推广工作搭建了广阔平台，揭开全省语言文字推广工作的崭新篇章。此次共读经典活动，不仅是对《西游记》这一经典名著的深入挖掘，更是一次语言文字与传统文化碰撞的生动实践。未来，各联盟成员将以联盟为依托，持续开展各类活动，推动山西省语言文字事业高质量发展，为建设文化强国贡献力量。

二审 ： 韩新伟

三审 ： 王江红