根据教育部、省教育厅有关文件精神与我校教务处《关于做好因疫情防控延迟开学期间本科教学工作的通知》要求，我院有条不紊地开展了2029-2020-2学期线上教学筹备工作，以“雨课堂”为主要平台，保障全院师生在疫情防控期间居家上课、教学不停。

一、发挥基层教学组织作用，全力推进“雨课堂”筹备。

         自接到教务处相关通知后，我院积极响应。在学院领导的统一部署下形成多层次“线上教学工作网”，全力推进“雨课堂”筹备。按照“教研先行”的要求，我院充分发挥基层教学组织的作用，以教研室为单位，与任课教师充分沟通。对多方因素进行综合考量后，我院以“合理、可行”为原则，最终选定9门专业理论课作为第一批线上课程在“雨课堂”平台开设。

（我院第一批“雨课堂”课程名单）

二、强化师生沟通、师师交流，合力保障“雨课堂”稳定有序。

  为保障2月24日如期开课，我院师生不断加强彼此间的交流沟通，集多方智慧为“雨课堂”保驾护航。

“雨课堂”作为本科教学的新模式，需要不断地进行探索、尝试和学习。2月1日起，我院教师陆续开始学习“雨课堂”的安装和使用。为帮助师生尽快熟悉和掌握“雨课堂”各项功能，我院共组织了近三十场“雨课堂”测试。为方便相关信息通知、加强教师之间的交流，我院创建了属于自己的“雨课堂直播群”。老师们分享使用经验，对可能出现的各种状况进行备案，选择企业微信、钉钉等作为备用平台辅助教学，为“雨课堂”正常有序开课做充分准备。

（我院“雨课堂”直播群中老师们分享使用经验）

疫情期间，虽然我院师生居家进行线上教学，但仍坚持“学生为主，教师为辅”“教学相长”等理念，注重教师与学生之间的交流互动，充分利用网络搭建起有效的沟通平台——为保证全部学生参与，教师多次安排线上课测试；为提高学习效率，教师提前发布学习要求及预习资料；为选择学生普遍可接受的辅助平台，多次组织线上投票。

（我院师生就学习资料、测试时间等问题进行沟通）

三、成立“线上教学督导小组”，努力确保“雨课堂”质量。

 按照“质量不降低”的要求，我院建立起在线听课制度。由学院教指委部分成员、学院领导、教学秘书和辅导员组成“线上教学督导小组”。2月24日正式开课后，教学督导组成员将会对本学院线上课程进行不定期查课听课，做好相应的听课评价记录，并对各项教学数据进行统计分析。我院“线上教学督组”会在实际工作中继续优化督导方案，努力确保线上教学“质量不打折”。

 线上“雨课堂”，战“疫”不停学。疫情期间，我院将继续加强在线教学组织与管理，不断优化线上教学方式，确保本科教学工作平稳推进。